章节

活动一

活动二

活动三

活动四

活动五

活动六

活动七

第一课

走线

问好+点名

精细《取和放》

宝宝按摩操

操作页《点画梨》

音乐《不倒翁》

大运动《做校车》

第二课

走线

问好+点名

精细《感知软和硬》

宝宝按摩操

认知《苹果和芒果》

音乐游戏《躲猫猫》

大运动《拿球》

第三课

走线

问好+点名

精细《拉线玩具》

语言我的《脸蛋》

宝宝按摩操

亲子律动《凯撒华尔兹》

大运动《翻身》

第四课

走线

问好+点名

精细《撕纸》

《大公鸡》

宝宝按摩操

认识《戴手套》

音乐欣赏《夏日》

第五课

走线

问好+点名

精细《方盒子》

《小鸟喳喳》

认知《聪明宝宝》

歌曲《小老鼠上灯台》

大运动《裹春卷》

第六课

走线

问好+点名

精细《对敲积木》

《跟着音乐拍手》

语言《学说话》

社会能力《搬运宝贝》

大运动《捉小鱼》

第七课

走线

问好+点名

精细《风车转动》

《葡萄牙进行曲》

语言《甜嘴巴》

社会能力《喜欢不喜欢》

大运动《钻彩虹洞》

把八课

走线

问好+点名

精细《拉起来》

《小鸭子》

语言《拉大剧》

亲子游戏《小背篓》

大运动《爬行练习》

第九课

走线

问好+点名

精细《伸缩玩具》

《五官歌》

语言《取物》

操作业《点草莓》

大运动《阳光隧道》

第十课

走线

问好+点名

精细《对敲积木》

《伸手抓物鸡鸡斗虫虫飞》

律动《躲猫猫》

语言《摇一摇》

大运动《小小挑战家》

第十一课

走线

问好+点名

精细《捡别针》

《骑大马》

音乐《锤八音木琴》

亲子游戏《亲亲我》

大运动《爬行比赛》

第十二课

走线

问好+点名

精细《学撕纸》

《五官歌》

音乐《睡吧，宝宝》

操作页《涂鸦嘴巴》

大运动《扶物站起》

专题

概要

基础篇

专题1：学习是一种人生态度！

【概要】学习型家庭是搞好家庭教育的基础，能否实现其实只是认识的问题。

专题2：九型人格在家庭教育中的作用

【概要】理论化作识人、待人理解宝宝的简单途径。

专题3：保证宝宝身体健康的基本思路

【概要】身体健康是家长的愿望，但是宝宝的健康往往却毁在父母的低级错误上。

专题4：保证宝宝心理健康的基本思路

【概要】没有足够宽阔的胸怀就不可能有心理健康的宝宝，能否做到全在点滴之间。

实战篇

看

专题5：看懂我们的宝宝

【概要】在不懂宝宝时，教育无异于绑架宝宝的灵魂

专题6：看懂我们的世界

【概要】如果世界是扭曲的那么教育一定是失败的。

听

专题7：做听宝宝话的父母

【概要】宝宝是最可怜的，因为他们没有听众

专题8：学会听内心的声音

【概要】我到底要什么，问问自己的内心吧。

想

专题9：思路决定出路

【概要】不是你不想成功，只是暂时不知道路在哪里。

专题10： 高度决定未来

【概要】低处无解的问题，在高处就不是问题。

说

专题11：说，在你闭嘴之后

【概要】如果你做到，你就已经成功了一半。

专题12：话，一定是两句

【概要】简单、基本却被忽略的问题

做

专题13：无为而无不为

【概要】无为而治，家教的最高境界

专题14：修身、齐家、治国、平天下？

【概要】目标、责任、幸福、使命、快乐？

提升篇

专题15：模拟情境练习

【概要】现场模拟家庭生活常见情境，引导家长用看、听、想、说、做五大方面正确分析、处理、解决问题，让家长在实践中构建科学的思维方式。

专题16：和谐婚姻的危机与单亲家庭的机遇

【概要】小船能否平稳的行驶不完全取决于它在小河还是在湖泊里，更重要的是看是否会遇到风浪。

专题17：现代教育四大支柱。

【概要】学会认知、学会发展、学会与人共处、学会做事这才是教育的目的

专题18：家庭教育的五行构架

【概要】金木水火土，五行相生相克，体现着世界的本质规律，纵观家庭教育中的细节问题，与之有着异曲同工之妙。